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Situations de parole

Acheter des billets

Contexte

Un apprenant s'exerce à demander et donner des numéros lors de l'achat de billets pour un bus ou un train.

Phrases clés

  1. Dzień dobry, chciałbym kupić jeden bilet, proszę.Bonjour, je voudrais acheter un billet, s'il vous plaît.
  2. Ile biletów potrzebujesz?Combien de billets avez-vous besoin ?
  3. Czy możesz policzyć dla mnie liczbę biletów?Pouvez-vous compter le nombre de billets pour moi ?
  4. Chcę dwa bilety na autobus.Je veux deux billets pour le bus.
  5. Czy jest bilet dla trzech osób?Y a-t-il un billet pour trois personnes ?
  6. Proszę, daj mi cztery bilety.Veuillez me donner quatre billets.
  7. Czy masz dostępne pięć biletów?Avez-vous cinq billets disponibles ?
  8. Potrzebuję sześć biletów na pociąg.J'ai besoin de six billets pour le train.
  9. Czy możesz powiedzieć, ile miejsc zostało?Pouvez-vous me dire le nombre de sièges restants ?
  10. Czy zostało dużo biletów na dzisiaj?Y a-t-il beaucoup de billets restants pour aujourd'hui ?
  11. Chcę tylko kilka biletów.Je veux seulement quelques billets.
  12. Jaki jest numer autobusu?Quel est le numéro du bus ?
  13. Czy możesz powtórzyć numer, proszę?Pouvez-vous répéter le numéro, s'il vous plaît ?
  14. Czy bilet numer siedem jest jeszcze dostępny?Le billet numéro sept est-il encore disponible ?
  15. Nie ma już biletów na ten termin.Il ne reste aucun billet pour cette heure.

Dialogue

ADzień dobry, chcę kupić trzy bilety na autobus.
Bonjour, je veux acheter trois billets pour le bus.
BOczywiście, ile biletów potrzebujesz łącznie?
Bien sûr, combien de billets avez-vous besoin au total ?
ATrzy bilety, proszę.
Trois billets, s'il vous plaît.
BMamy jeszcze dużo biletów. Numer autobusu to siedem.
Nous avons beaucoup de billets restants. Le numéro du bus est sept.
ACzy możesz jeszcze raz policzyć bilety? Chcę się upewnić.
Pouvez-vous compter les billets encore une fois ? Je veux être sûr.
BTak, trzy bilety na autobus numer siedem.
Oui, trois billets pour le bus numéro sept.
AŚwietnie, wezmę je. Dziękuję!
Super, je vais les prendre. Merci !
BProszę bardzo. Miłej podróży!
Je vous en prie. Bon voyage !

Numéros de téléphone

Contexte

Un apprenant s'exerce à dire et comprendre des numéros de téléphone lors d'une conversation simple.

Phrases clés

  1. Jaki jest twój numer telefonu?Quel est votre numéro de téléphone ?
  2. Czy możesz powtórzyć numer jeszcze raz, proszę?Pouvez-vous répéter le numéro, s'il vous plaît ?
  3. Policzę liczby.Je vais compter les numéros.
  4. Mój numer ma dziesięć cyfr.Mon numéro comporte dix chiffres.
  5. Proszę, podawaj po jednej cyfrze naraz.Veuillez dire un chiffre à la fois.
  6. Czy twój numer to pięć czy sześć?Votre numéro est-il cinq ou six ?
  7. Usłyszałem numer trzy.J'ai entendu le numéro trois.
  8. Ile cyfr jest w twoim numerze telefonu?Combien de chiffres y a-t-il dans votre numéro de téléphone ?
  9. Zero też jest liczbą.Le zéro est aussi un chiffre.
  10. Czy możesz przeliterować dla mnie numer?Pouvez-vous épeler le numéro pour moi ?
  11. Mam kilka liczb do zapamiętania.J'ai quelques numéros à retenir.
  12. Twój numer jest łatwy do powiedzenia.Votre numéro est facile à dire.
  13. Czy masz dużo numerów do podania?Avez-vous beaucoup de numéros à partager ?
  14. Pozwól, że zapiszę twój numer.Laissez-moi écrire votre numéro.
  15. Czy możesz powtórzyć ostatnią cyfrę?Pouvez-vous répéter le dernier numéro ?

Dialogue

ACześć! Jaki jest twój numer telefonu?
Bonjour ! Quel est votre numéro de téléphone ?
BCześć! Mój numer to zero, jeden, dwa, trzy, cztery, pięć.
Salut ! Mon numéro est zéro, un, deux, trois, quatre, cinq.
ACzy możesz powtórzyć numer, proszę?
Pouvez-vous répéter le numéro, s'il vous plaît ?
BOczywiście, zero, jeden, dwa, trzy, cztery, pięć.
Bien sûr, zéro, un, deux, trois, quatre, cinq.
APoliczę liczby. Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć.
Je vais compter les numéros. Un, deux, trois, quatre, cinq, six.
BTak, mój numer ma sześć cyfr.
Oui, mon numéro comporte six chiffres.
ACzy twój numer to pięć czy sześć?
Votre numéro est-il cinq ou six ?
BTo jest sześć.
C'est six.
ADziękuję! Twój numer jest łatwy do powiedzenia.
Merci ! Votre numéro est facile à dire.

Compter des objets

Contexte

Un apprenant s'exerce à compter des objets à voix haute et à répondre à des questions sur les quantités.

Phrases clés

  1. Cześć! Czy potrafisz policzyć te przedmioty?Bonjour ! Pouvez-vous compter ces objets ?
  2. Ile jabłek widzisz?Combien de pommes voyez-vous ?
  3. Proszę, policz od jednego do dziesięciu.Veuillez compter de un à dix.
  4. Czy na stole jest jeden czy wiele ołówków?Y a-t-il un ou plusieurs crayons sur la table ?
  5. Czy możesz powiedzieć na głos liczbę książek?Pouvez-vous dire à haute voix le nombre de livres ?
  6. Ile krzeseł jest w pokoju?Combien de chaises y a-t-il dans la pièce ?
  7. Policz zabawki i powiedz mi liczbę.Comptez les jouets et dites-moi le nombre.
  8. Czy na obrazku jest mało czy dużo gwiazd?Y a-t-il peu ou beaucoup d'étoiles sur l'image ?
  9. Jaka liczba jest po trójce?Quel numéro vient après trois ?
  10. Czy potrafisz policzyć od zera do pięciu?Pouvez-vous compter de zéro à cinq ?
  11. Proszę, powiedz, ile masz filiżanek.Veuillez dire le nombre de tasses que vous avez.
  12. Czy liczba piłek to siedem czy osiem?Le nombre de balles est-il sept ou huit ?
  13. Ile masz palców?Combien de doigts avez-vous ?
  14. Czy potrafisz policzyć klocki jeden po drugim?Pouvez-vous compter les blocs un par un ?
  15. Powiedz, ile ptaków widzisz.Dites le nombre d'oiseaux que vous voyez.

Dialogue

ACześć! Czy możesz policzyć jabłka na stole?
Bonjour ! Pouvez-vous compter les pommes sur la table ?
BTak, widzę trzy jabłka.
Oui, je vois trois pommes.
ADobrze! A ile jest ołówków?
Bien ! Maintenant, combien y a-t-il de crayons ?
BJest pięć ołówków.
Il y a cinq crayons.
ACzy możesz policzyć od zera do dziesięciu dla mnie?
Pouvez-vous compter de zéro à dix pour moi ?
BZero, jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem, osiem, dziewięć, dziesięć.
Zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix.
AŚwietnie! Czy jest tu mało czy dużo zabawek?
Super ! Y a-t-il peu ou beaucoup de jouets ici ?
BJest dużo zabawek.
Il y a beaucoup de jouets.
AJaka liczba jest po siódemce?
Quel numéro vient après sept ?
BPo siódemce jest ósemka.
Huit vient après sept.