Jak to działa Tematy Blog Funkcje
Strona główna » Tematy » Włoski » A1 » Liczby » Mówienie

Ćwiczenia mówienia · Liczby · A1 Włoski

Wyjdź
Sytuacje mówienia

Kupowanie biletów

Kontekst

Uczeń ćwiczy proszenie o podanie i podawanie liczb podczas kupowania biletów na autobus lub pociąg.

Kluczowe frazy

  1. Ciao, vorrei comprare un biglietto, per favore.Dzień dobry, chciałbym kupić jeden bilet, proszę.
  2. Quanti biglietti ti servono?Ile biletów potrzebujesz?
  3. Puoi contare il numero di biglietti per me?Czy możesz policzyć dla mnie liczbę biletów?
  4. Voglio due biglietti per l'autobus.Chcę dwa bilety na autobus.
  5. C'è un biglietto per tre persone?Czy jest bilet dla trzech osób?
  6. Per favore, dammi quattro biglietti.Proszę, daj mi cztery bilety.
  7. Hai cinque biglietti disponibili?Czy masz dostępne pięć biletów?
  8. Ho bisogno di sei biglietti per il treno.Potrzebuję sześć biletów na pociąg.
  9. Puoi dirmi il numero di posti rimasti?Czy możesz powiedzieć, ile miejsc zostało?
  10. Ci sono molti biglietti rimasti per oggi?Czy zostało dużo biletów na dzisiaj?
  11. Voglio solo pochi biglietti.Chcę tylko kilka biletów.
  12. Qual è il numero dell'autobus?Jaki jest numer autobusu?
  13. Puoi ripetere il numero, per favore?Czy możesz powtórzyć numer, proszę?
  14. Il biglietto numero sette è ancora disponibile?Czy bilet numer siedem jest jeszcze dostępny?
  15. Non ci sono biglietti rimasti per questo orario.Nie ma już biletów na ten termin.

Dialog

ACiao, voglio comprare tre biglietti per l'autobus.
Dzień dobry, chcę kupić trzy bilety na autobus.
BCerto, quanti biglietti ti servono in totale?
Oczywiście, ile biletów potrzebujesz łącznie?
ATre biglietti, per favore.
Trzy bilety, proszę.
BAbbiamo molti biglietti rimasti. Il numero dell'autobus è sette.
Mamy jeszcze dużo biletów. Numer autobusu to siedem.
APuoi contare di nuovo i biglietti? Voglio essere sicuro.
Czy możesz jeszcze raz policzyć bilety? Chcę się upewnić.
BSì, tre biglietti per l'autobus numero sette.
Tak, trzy bilety na autobus numer siedem.
APerfetto, li prendo. Grazie!
Świetnie, wezmę je. Dziękuję!
BPrego. Buon viaggio!
Proszę bardzo. Miłej podróży!

Numery telefonów

Kontekst

Uczeń ćwiczy mówienie i rozumienie numerów telefonów podczas prostej rozmowy.

Kluczowe frazy

  1. Qual è il tuo numero di telefono?Jaki jest twój numer telefonu?
  2. Puoi dire di nuovo il numero, per favore?Czy możesz powtórzyć numer jeszcze raz, proszę?
  3. Conto i numeri.Policzę liczby.
  4. Il mio numero ha dieci cifre.Mój numer ma dziesięć cyfr.
  5. Per favore, dì una cifra alla volta.Proszę, podawaj po jednej cyfrze naraz.
  6. Il tuo numero è cinque o sei?Czy twój numer to pięć czy sześć?
  7. Ho sentito il numero tre.Usłyszałem numer trzy.
  8. Quanti numeri ci sono nel tuo numero di telefono?Ile cyfr jest w twoim numerze telefonu?
  9. Zero è anche un numero.Zero też jest liczbą.
  10. Puoi fare lo spelling del numero per me?Czy możesz przeliterować dla mnie numer?
  11. Ho pochi numeri da ricordare.Mam kilka liczb do zapamiętania.
  12. Il tuo numero è facile da dire.Twój numer jest łatwy do powiedzenia.
  13. Hai molti numeri da condividere?Czy masz dużo numerów do podania?
  14. Fammi scrivere il tuo numero.Pozwól, że zapiszę twój numer.
  15. Puoi ripetere l'ultimo numero?Czy możesz powtórzyć ostatnią cyfrę?

Dialog

ACiao! Qual è il tuo numero di telefono?
Cześć! Jaki jest twój numer telefonu?
BCiao! Il mio numero è zero, uno, due, tre, quattro, cinque.
Cześć! Mój numer to zero, jeden, dwa, trzy, cztery, pięć.
APuoi dire di nuovo il numero, per favore?
Czy możesz powtórzyć numer, proszę?
BCerto, zero, uno, due, tre, quattro, cinque.
Oczywiście, zero, jeden, dwa, trzy, cztery, pięć.
AConto i numeri. Uno, due, tre, quattro, cinque, sei.
Policzę liczby. Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć.
BSì, il mio numero ha sei cifre.
Tak, mój numer ma sześć cyfr.
AIl tuo numero è cinque o sei?
Czy twój numer to pięć czy sześć?
BÈ sei.
To jest sześć.
AGrazie! Il tuo numero è facile da dire.
Dziękuję! Twój numer jest łatwy do powiedzenia.

Liczenie przedmiotów

Kontekst

Uczeń ćwiczy liczenie przedmiotów na głos oraz odpowiadanie na pytania dotyczące ilości.

Kluczowe frazy

  1. Ciao! Puoi contare questi oggetti?Cześć! Czy potrafisz policzyć te przedmioty?
  2. Quante mele vedi?Ile jabłek widzisz?
  3. Per favore conta da uno a dieci.Proszę, policz od jednego do dziesięciu.
  4. C'è una o molte matite sul tavolo?Czy na stole jest jeden czy wiele ołówków?
  5. Puoi dire ad alta voce il numero di libri?Czy możesz powiedzieć na głos liczbę książek?
  6. Quante sedie ci sono nella stanza?Ile krzeseł jest w pokoju?
  7. Conta i giocattoli e dimmi il numero.Policz zabawki i powiedz mi liczbę.
  8. Ci sono poche o molte stelle nell'immagine?Czy na obrazku jest mało czy dużo gwiazd?
  9. Qual è il numero che viene dopo il tre?Jaka liczba jest po trójce?
  10. Puoi contare da zero a cinque?Czy potrafisz policzyć od zera do pięciu?
  11. Per favore, dì il numero di tazze che hai.Proszę, powiedz, ile masz filiżanek.
  12. Il numero di palline è sette o otto?Czy liczba piłek to siedem czy osiem?
  13. Quante dita hai?Ile masz palców?
  14. Puoi contare i blocchi uno per uno?Czy potrafisz policzyć klocki jeden po drugim?
  15. Dì il numero di uccelli che vedi.Powiedz, ile ptaków widzisz.

Dialog

ACiao! Puoi contare le mele sul tavolo?
Cześć! Czy możesz policzyć jabłka na stole?
BSì, vedo tre mele.
Tak, widzę trzy jabłka.
ABene! Ora, quante matite ci sono?
Dobrze! A ile jest ołówków?
BCi sono cinque matite.
Jest pięć ołówków.
APuoi contare da zero a dieci per me?
Czy możesz policzyć od zera do dziesięciu dla mnie?
BZero, uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove, dieci.
Zero, jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem, osiem, dziewięć, dziesięć.
AOttimo! Ci sono pochi o molti giocattoli qui?
Świetnie! Czy jest tu mało czy dużo zabawek?
BCi sono molti giocattoli.
Jest dużo zabawek.
AQual è il numero che viene dopo il sette?
Jaka liczba jest po siódemce?
BOtto viene dopo il sette.
Po siódemce jest ósemka.